尝   试  之  后 

我们班小朋友在做幼儿用书中的数学作业时，每次都有需要粘的地方。总是抹很多浆糊。不管我怎么提醒他们，他们仍旧大手笔抹很多浆糊，以至于孩子们交书时，我是看见多出来的浆糊在书上又全部抹回去，然后一本本地晾干，费时、费力、又浪费。怎么办呢？

今天孩子们又在做幼儿用书了，他们照旧又抹很多浆糊在书上，我灵机一动，干脆让他们尝尝后果，于是我不再提醒他们。而是任由他们抹多多的浆糊后又把书合起来，结果呢？等下次发书时很多小朋友的书都被站住了，他们神色紧张地一个个向我报告这个消息，我不动声色地帮他们把书撕开，书都撕烂了。这时我和孩子们一起讨论数为什么会撕烂，原来是浆糊抹多了，看着这一本本撕坏的书，孩子们心里都很难受，这次再抹浆糊时，不用说，都抹得很少，谁要是抹多了会遭到大家的指责。只有两个孩子的书被粘住。我想下次这两个孩子的书也一定不会粘住了。