领航共建携起手,共促发展起新航

——平顶山市育才幼儿园开展领航共建活动

为贯彻落实《河南省“十四五”学前教育发展提升行动计划》和《平顶山市幼儿园领航共建“1235”活动实施方案的通知》文件精神，平顶山市育才幼儿园作为河南省首批领航幼儿园，与宝丰县李庄乡中心幼儿园、宝丰县闹店镇中心幼儿园、宝丰县育苗幼儿园和叶县保安镇中心幼儿园，结成了领航共建单位。

为充分发挥领航园示范、引领、辐射的作用，切实推动领航共建工作的高质量开展，按照“一年强基础，两年提内涵，三年展成效”的领航共建规划，2024年5月11日，育才幼儿园邀请领航共建四所幼儿园的近百名幼教同行，入园开展领航共建活动。在教务处老师的带领下，共建园的园长、骨干教师一行首先参观了园所的环境、一楼连廊的班级课程活动展板展台，观看了幼儿园晨间活动和幼儿园传统文化早操。

育才幼儿园园长岳瑞平携领导班子、保教管理人员和部分骨干教师与四所共建园的园长、教师代表在幼儿园会议室进行了座谈交流。首先，育才幼儿园园长岳瑞平代表幼儿园全体教职工对四所共建园的到来表示热烈欢迎，并表示：希望通过携手共建，达到共享共赢的目的，育才幼儿园将立足各个共建园的办园规模和教学实际，着力打造领航共建共同体，为共建园提供切实可行的指导方案。接着，四所共建园的园长结合本园所发展现状和发展诉求等方面进行了介绍，并表示：希望得到领航园的多多帮助与指导，携手同行、共同发展。交流座谈会上，针对共建园提出的班级管理、家园合作、课例教学等方面的困惑和问题，共建园的园长和老师们分别与领航园各部门负责人、骨干教师、班主任进行了面对面的交流对话与经验萃取。座谈交流结束后，育才幼儿园与四所共建幼儿园园长共同签订了领航共建协议书。

第一次共建活动，育才幼儿园在大厅举办了“领航启新程，共建促发展”教学课例观摩展示。本次活动向共建园的老师们展示了语言、数学、艺术领域的四节集体教学课例。张丽娜老师的大班数学《有趣的九宫格》通过有趣的情境和问题设置引入九宫格游戏，激发幼儿的兴趣。采用小组合作的形式推进游戏，鼓励幼儿互相合作、分享思路和解题方法，促进了幼儿之间的交流和互动，提高了教学目标的达成。杨三阳老师的音乐活动《拍照片》将音乐与拍照这一生活场景相结合，使幼儿在轻松愉快的氛围通过角色扮演、模仿拍照动作等方式，亲身感受音乐带来的快乐。张莉老师的数学活动《勤劳的外卖员》以“外卖员”这一与孩子们日常生活紧密相关的职业为背景，采用游戏方式模拟外卖员送餐的过程，让孩子们在玩耍的过程中学习数学。张媛老师的语言活动《啊，小草》以诗歌为媒介，通过优美的语言和韵律，引导幼儿感受小草的生命力和美丽。活动中，张老师用启发引导，帮助幼儿感受小草的形象、色彩和情感，并鼓励他们用语言大胆地表达自己的感受和理解。

下午的室内外游戏观摩中，林下课堂的花草集、石头记、枝枝叶叶的故事、沙地探秘、“泥”好有趣、簪花体验馆、国风榫卯搭建等游戏，吸引了入园观摩老师纷纷驻足观察。游戏中，孩子们全身心投入、大胆挑战、巧妙构思，孩子们在游戏中呈现的自主、自信、自然的状态让在场观摩的老师亲身感受到“真游戏”的魅力，忍不住想加入其中，体验游戏的快乐。

活动结束后，育才幼儿园业务园长高慧就幼儿园课程建设、集体教学、自主游戏等方面，进行了经验分享交流，她提到：幼儿园的课程要遵循“儿童的视角”追随幼儿的兴趣，设计教学活动时，教师要准确把握好各年龄段幼儿学习的核心经验，帮助幼儿从认知、能力、情感三个维度建立学习与发展的目标。幼儿园要不断丰富教师对游戏组织及支持策略的专业认知，在游戏中探究幼儿的思与行，教师要做好幼儿游戏的支持与陪伴者。

本次共建活动的开展，发挥了平顶山市育才幼儿园的引领、辐射作用，搭建领航共建教育交流的桥梁，也给教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的平台。每一次相见都是为了更好的出发，每一次领航共建都是为了更好地成长。平顶山市育才幼儿园将再接再厉，努力担当践行教育使命，携手领航共建单位持续深耕幼教沃土，在共享共创中实现共建共赢，为平顶山市学前教育的优质均衡发展贡献智慧和力量。