2009年春季观摩教学


        2009年4月初，我园进行为期两天的春季观摩教学活动。 目的是提高我园教师教育教学技能技巧水平，检验各年龄班幼儿课堂常规。根据我园以语言为特色的教学目标，本次活动除了6个科技班做科学活动外，其余教师均以语言课为主。

本次教学采取以教研组为单位听课，在岳园长和高园长的带领下，上午8：40第一节课准时开始，下午2：40开始，一天八节课。上课教师课前认真备课、试课、准备教具，上课前首先说明自己的活动目标，活动过程中用生动活泼的游戏激发幼儿的语言，做到面向全体，让每个幼儿都积极参与。听课教师认真仔细做好听课记录，不时记下听课时的感受。

观摩教学结束后，我园在周一、二下午教研活动时开展评课活动，做课老师首先自评，并虚心地请大家多提意见，评课老师客观、认真、负责地针对每节课提出自己的观点。最后高园长做总结。通过每期一次的全园性观摩教学活动，我园教师在活动设计以及驾御课堂等方面的能力都有了很大的提高。


活动照片：
 
贝六班的幼儿在认真进行科技活动：