大班社会活动《我的好妈妈》    

教师：李艳琴 陈文丽

设计思路：

妈妈是幼儿生活中最亲近的人，在孩子心中自己的妈妈总是最可

爱、最能干、最好的，我设计了《我的好妈妈》这一活动，使幼儿进一步了解自己的妈妈，体验自己和妈妈之间的亲情，从而激发幼儿对妈妈的热爱之情。

活动目标：

1、借助录像、图片帮助孩子了解妈妈养育自己所承受的辛苦，

从而感知妈妈的爱。

2、能在观察、讲解、操作中学会回报妈妈。

活动准备；怀孕录像、图还本、照片

活动过程；

一、看一看

1、观看录像

   回忆和妈妈聊聊她怀孕的事情，妈妈跟你说了什么？

   生病不吃饭，上下班干活，洗衣服做饭，骑车等等

2、观看妈妈怀孕时的录像片断

   师：你们看到小宝宝在妈妈肚子里时，妈妈的辛苦？

小结：妈妈为了让宝宝在肚子里健康成长，受了很多苦，但是妈

妈也很开心，因为她的宝宝就要出生了。

二、结合图片观看妈妈的辛苦

1、小宝宝出生后，妈妈又是怎样照顾他们的

    一起看录像（给孩子喂水、给孩子吃药、盖被子、洗衣服……）

  提问：为什么妈妈给孩子盖被子是轻轻的，还做了一个亲额头

的动作这表示什么？

天气这么晚了，为什么还要坚持给孩子洗衣服？

 2、看图片

    你从哪里看出妈妈照顾孩子很辛苦

小结：在妈妈的精心照顾下，关爱下我们长大了

三、引导幼儿观看图片

1、妈妈有什么变化，变成什么样了？看到妈妈老的样子，

你在想什么？

2、妈妈为什么会变老？

   妈妈老了，那时你会为妈妈做些什么？

四、做一做

     妈妈为了我们历尽艰辛，请用自己的方式给妈妈做一颗

爱心《感恩心》

五、唱一唱《不再麻烦好妈妈》

活动反思：

《我的好妈妈》，妈妈养育自己所承受的辛苦，从而感知妈妈的

爱。在课的一开始，我首先出示了几张图片，让幼儿看着图片来初步感知故事的内容。引导幼儿回想自己帮妈妈所做过的事情，让幼儿知道妈妈的平时工作的辛苦。又进行了亲手给妈妈画一副画送给妈妈，更加让幼儿理解妈妈的辛苦，最后再让幼儿唱一唱，《不再麻烦好妈妈》增加和妈妈的感情，达到教学要求。