做个细心的洞察者

发布时间:2016-05-31    浏览次数:2421

 

《做个细心的洞察者》

                 贾丽红老师

昨日的细雨缠缠绵绵下了好一阵子,落在屋檐、打着门窗、洒向田间地头。伴着窗外的雨声,建构游戏大赛依然在大厅、在一楼的走廊进行中。我穿梭在各个赛区,伺机等候小选手那精彩的瞬间和卓越的战果。五彩的插接材料有规则地被分点在收纳盒里,摆放在比赛场上,小选手席地而坐。一堆堆、一簇簇、一排排是孩子们屈膝的身影,舒缓的音乐流淌在一楼弯延的通道上,静谧的孩子们时而站起、时而蹲下、时而又匍匐在地上,像跳动在五线谱上的音符,随着音乐的流动,一件件作品在孩子的手中脱颖而出。襁袍的《婴儿车》,健身场上的《摇摆机》,空中的《火箭》,海中的《战船》,公园盛开的《花朵》,马路上的《高楼大厦》,婚礼上新娘的《花房》....看到这么多的作品,动物园的《孔雀开屏》也高兴的赶来贺彩呢!阿姨,戴上我的太阳镜,夏天都不热了,甜甜的声音把我的思绪引了过去,一个小女孩用雪花片插接的眼镜让在场的评委高兴的不亦乐呼。         
     
是啊,眼前如此辉煌的战果,怎能离开引领者?教育的背后是教师、家长和社会的共同携手。当一件件作品展示给观者,送给孩子的是一个微笑、一个竖着的大拇指、一句你们真棒发呼于心的话语。          
      
游戏终归是游戏,在游戏中培养孩子好习惯、好品格才是最终目的。教育者既是引领者,又是细心的洞察者,在生活中洞察孩子的喜怒哀乐,在活动中洞察孩子的言行举止。用发展的眼光展望孩子,用正确的语言评价孩子,用和蔼的态度打动孩子。今天,一片雪花片、一块积木、一根吸管让孩子发挥想像,创造出透视的立体空间,明天,一座城、一架桥蕴藏着设计师的思索,正如本次建构游戏大赛的口号创意无极限、爱拼才会羸一样,做个细心的洞察者,让建构的空间无限远大。其实,心有多大舞台就有多大!